重庆教育管理学校2024年开设有哪些专业

正在考虑就读中专学校的同学们肯定都想要报读一个就业前景好的专业，大家要多做比较，现在技能人才是非常紧缺的，而且薪资待遇也都十分可观，小编特意整理了重庆教育管理学校的专业开设情况，大家可以参考了解一下，希望大家都能报读到理想的学校。

重庆教育管理学校简介

学校以市场为导向，多层次、多规格办学，现有专业共10个。计算机网络技术、计算机平面设计、电子技术、数控技术应用、汽车运用与维修、会计、电子商务、物流服务与管理、服装设计与工艺、学前教育专业发展态势良好。其中计算机网络技术、数控技术、会计、学前教育等专业已成为重庆市骨干专业，物流服务与管理为市级重点(特色)专业。

1、数控技术专业

培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。

培养要求本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

2、学前教育专业

培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

对象任务学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。

任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。

对于小编为大家整理的重庆教育管理学校的专业开设情况，仅供参考，大家选择学校的时候，办学实力固然重要，最重要的还是要考虑好专业，毕竟这是关系到大家以后工作就业的，所以显得尤为重要，家长和同学们应该多考虑一下，也可以咨询一下身边的人，希望大家能多做比较参考，选择到理想的学校就读。