重庆2024年读幼师学校有哪些专业

读幼师学校有哪些专业?现在的专业还是挺多的，同学们可以根据自己的性格特点来做出判断，喜欢小朋友的同学选择幼师专业是很好的。而现在的学校既要让学生能够全面发展，又要给社会提供更多的人才，幼师学校开设的专业都是非常多的，同学们在选择自己想读的专业时要多加考虑，要将自己的兴趣爱好放在第一位。接下来就为同学们分享下重庆幼师专业相关信息。

学前教育专业

培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

主要课程：教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

美术教育专业

培养目标：本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力，综合素质高，能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教师。

主要课程：电子琴、 钢琴 、心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、素描、色彩、装修画与图案、中国画、设计基础、艺术概论、电脑美术、儿童画、陶艺、平面设计。

英语教育专业(双语专业)

培养目标：本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，长于小学英语课程教学的专科层次小学教师。

主要课程：心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。

虽然当幼儿教师工作就业好，但是这个专业也不是适合每一位同学的，同学们可以看看幼师需要学习的课程，还有就是分析一下自己的性格特点，因为如果以后当幼儿教师必需调整好自己的心态和情感脾性稳重、细腻而不易急躁，活跃开畅，干事不慌张，善于沟通才行，而且必须要有耐心才行。最后小编希望给大家整理的资料对大家有所帮助。