重庆2024年轨道交通学校学什么专业好

现在几乎所有的学生选择职业学校，就是因为可以在学校里面学习技术，以后在社会上自己的一技之长，那么轨道交通学校学什么专业好?其实关于这个话题是没有标准的答案，这个是看同学们自己的兴趣爱好了，毕竟每一位学生的需求不一样，其实不管选择了什么样的专业，肯定都是结合了市场的需求来开设的，每一门专业都是有存在的意义，关键是看同学们怎么去学习了，你如果愿意认真学的话，那么肯定这个专业你就能学好。

高铁乘务专业

培养目标：高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员，他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李，当列车出发后还要整理行李，防止行李从行李架上掉下来，防止旅客受伤，每到一个站就要报站保证旅客知道旅途到站信息，每到一个站都要对车厢的垃圾进行清扫，给旅客带来干净整洁的环境。高铁乘务专业就是培养高铁乘务员的专业。

主要课程：旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等。

就业方向：全国各大铁路从事高铁、动车、地铁等乘务工作。

城市轨道交通运营与管理专业

本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

专业课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

就业方向：高铁、动车、普通列车列车员、客运组织、调度指挥、票务管理、车站安检、地铁安检等方面的专业技能型人才、毕业生主要面向铁路相关运营单位。

城市轨道交通工程技术专业

培养目标：培养德、智、体全面发展，掌握城市轨道交通基础工程方面的基本知识和实践技能，能解决生产实际问题，有一定的现代施工企业管理能力,具有大专学历的工程技术应用型、技能型、职业型人才。

主要课程：高等数学、大学英语、计算机基础及应用、画法几何与工程制图、CAD绘图、应用力学、工程测量、工程材料、工程地质与水文、土力学与地基基础、轨道交通工程机构、工程地质、桥涵工程、城市轨道工程、线路工程、城市轨道交通概论、城市轨道施工组织设计与概预算、城市轨道交通管理等。

就业方向：学生毕业后，可在城市轨道交通工程的施工、检测、养护和监理单位，与城市轨道交通工程相关的建筑行业和管理部门从事城市轨道交通工程建设、隧道工程和房屋建设工程的土木工程测量和检测工作，还可从事与城市轨道交通工程相关的其他行业的工作。

铁道机车车辆制造与维护专业

培养目标：本专业为铁路机务系统培养德、智、体全面发展的，能从事电力机车检修、运用、维护、测试、实验及机务管理工作的，具有一定理论水平的，掌握新技术的高等技术应用型专门人才。

主要课程：铁道机车车辆构造与检修、牵引电机电器检查与维护、铁道机车车辆电气组装与布线标准、铁道机车电气控制系统检查与维护、铁道机车车辆制动系统检查与维护、电力机车检修、列车网络控制、机车新技术。

就业面向：主要面向铁道机车车辆制造企业、国家铁路、地方铁路、城轨、地铁公司等企业、在机车车辆装配、机车车辆检修、机车车辆调试、机车车辆售后服务等岗位群，从事铁道机车车辆制造、维护、调试、售后服务等工作。

适应岗位：铁道机车车辆制造、铁道机车车辆维护、铁道机车车辆调试、铁道机车车辆售后服务。

轨道交通信号与控制

轨道交通信号与控制专业是教育部特设专业之一，主要为适应长三角地区轨道交通的快速发展，培养轨道交通发展过程中在规划、设计、建设、运营、管理等方面。

主要学习轨道交通信号与控制技术的基本知识和理论，受到本学科相关训练，具有城市轨道交通信号设备生产、安装、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术改造的能力。

毕业生可在国有铁路各路局、城市地铁公司、各地方铁路公司等部门从事技术开发与管理、工程设计及设备维护等工作。

相信大家在毕业后选择专业的时候一定是要通过深思熟虑后才可以做最终的决定，假如不能选择一个好的专业读出来找到份好工作，对于以后来说还是有一定压力的，趁自己还能在学校学习专业技能，那么要选择一个有前景的专业好好学，把相关的专业知识掌握牢靠，这样毕业出来在工作方面才会有优势，而且在社会上工作的时间越长越吃香。