重庆2024年轨道交通学校里面都有哪些专业

在中考成绩出来之后，对于没有考上高中的学生来说选择一所职业学校来学习，是一个非常不错的选择，那么现在我国的轨道交通行业在社会上的发展是非常迅速，所以对于这方面的人才也是比较需要的，因此很多学生就会考虑这方面的专业来学习，那么同学们在选择学校的时候，会伴随着一个问题，轨道交通学校里面都有哪些专业?因为之前对这方面的专业不够了解，因此接下来就带同学们一起了解下。

铁道运输管理专业

培养目标：本专业培养具有扎实的铁路客运基本知识和先进的客运服务理念的高级应用型技术人才。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的沟通和组织协调能力，适应在铁路客运段从事旅客列车服务与列车管理工作，以及在铁路客运部门从事客运组织、管理等工作。

培养要求：本专业主要培养学生从事组织协调、服务礼仪、沟通交流、旅客服务技巧等专业技能。主要学习旅客心理学、法律基础、服务礼仪、客运组织、铁路运输组织管理等基本知识，接受外语、计算机办公等基本技能训练和精品列车员、列车长等专业技能训练。

主要课程：心理学、应用外语、铁路客运服务礼仪、领导科学和艺术、现代企业管理、铁路运输设备、铁路运输规章与安全、铁路客运组织与管理、铁路行车组织、铁路客运规章、铁路客运服务技巧实训、绘制列车运行图及编制客运技术计划实训、车站客运组织实训、列车乘务实训。

城市轨道交通车辆技术

培养目标：培养掌握城市轨道交通车辆技术专业必备的理论基础和专业技能，能从事车辆检修、电气检修、司机等工作，能胜任生产、服务、管理一线工作发展型、复合型和创新型的技术技能人才。

专业特色：创新人才培养新模式，开展校企合作，无锡地铁运营分公司和学校共订人培方案、共研课程内容、共享技术资源、共创健康环境，全面提高学校专业与产业的吻合度，进一步提升服务于无锡地铁发展的能力和水平。

主要课程：城市轨道交通车辆、车辆制动系统原理及检修、城市轨道车辆牵引传动技术、车辆电器及检修、车辆空调原理及检修、车辆制造及检修工艺、车辆故障诊断等专业核心课程。

资格证书：全国计算机一级B证书、车辆电工(中级)、车辆电工(高级)、公共英语证书等。

就业面向：主要面向城市轨道交通运营企业车辆检修部门以及轨道交通车辆及车辆部件生产企业，岗位涵括：电气检修工、车辆工程师、车辆检修工、电客车调试工、电客车司机、电客车检修工等。

城市轨道交通运营管理

城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。

培养目标：本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。

专业课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

就业方向：本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

同学们可以根据自己的兴趣爱好来选择适合自己的专业。技术在不断发展，需要更多的专业人才，建设所设计到的方面也越来越多，轨道交通学校为例给国家建设输送专业人才，会针对建设所需要的不同方面开设专业，因此轨道交通相关专业也越来越多，同学们的选择也就越来越多。